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  教學品保  
     
 

本校主要是透過教學活動、問卷調查、座談會等活動,並辦理期中、期末教學評量、教師評鑑及教學優良教師遴選與獎勵辦法等措施,藉以評估學生學習成效及建立教師教學成效之自我檢驗機制

完善的教師評鑑,除了可進一步結合教學優良教師之獎勵與教學不佳教師之輔導之外,在學生學習成效及提升整體教學品質的運用情形如下:

(1) 由學生學習成效來提供教師回饋(診斷),除了使教師與學生雙方都有機會做反思,也提供教師評估課程是否達成教育目標

 

(2) 協助教師於課程教材做適當、適時的調整,精進教學品質,並提升學習成效。