學輔中心活動成果
2022/05/13～2022/06/01生命中的覺察與接納系列講座
{{ $t('FEZ002') }} 學務處|
發展心理學強調，青少年的「自我認識」，是從社會互動中產生的：別人怎麼評價我的能力、興趣、外表？我該怎麼與別人相處？研究顯示，青少年時期，一個人的「友誼品質」，是形成「自尊」（self-esteem）與自我評價最強的決定因素之一。3C產品使用在青少年團體人際佔生活比重非常大，因此學生除了課業發展外，更需要具備良好的情緒調適和壓力管理能力以避免受網路複雜關係影響，導致以虛擬、真實難辨。故規劃本講座系列以協助學生透過體驗、覺察、認識自我和學習面對議題。
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{{ $t('FEZ004') }} 2022-07-27|
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